|
Zapraszamy do zapoznania się z naszą ofertą programową. Wszystkie z poniżej wymienionych modułów były już, bądź są przez nas realizowane. Można je modyfikować odpowiednio do potrzeb - jako zwykłe zajęcia edukacyjne oraz jako arteterapia, zajęcia integracyjne, budujące zespół i rozwijające indywidualne zdolności, a także jako forma rozrywki.
Z przyjemnością podzielimy się naszym doświadczeniem i wiedzą również z Państwem!
wersja do ściągnięcia na dysk...
Zaproś Kolędników!
- nauka gry na instrumentach ludowych
Współcześni ludzie nie posiadają zbyt dużej świadomości i wiedzy o polskiej muzyce tradycyjnej. Warsztaty mają na celu przybliżenie uczestnikom charakteru polskiego ludowego instrumentarium, w tym zarówno detali konstrukcyjnych jak i specyfiki gry na poszczególnych instrumentach. Kurs umożliwia naukę gry od podstaw na różnego rodzaju instrumentach perkusyjnych, basach oraz skrzypcach. Warsztat z powodzeniem można zakończyć koncertem- prezentacją dokonań uczestników. Istnieje także możliwość zapoznania chętnych z najstarszymi tradycyjnymi muzykantami i rozwijanie i poszerzanie tym samym trybu i zakresu nauki.
Dla kogo: dla każdego, ciekawego świata, kultury i sztuki człowieka oraz tych, którym zależy na kontynuacji tradycji. Również zajęcia dla dzieci i młodzieży.
Czas trwania: w najkrótszej wersji jako jednorazowe zajęcia, np. 1.5 - 2 godzinne, ale też jako kilkudniowe warsztaty lub zajęcia cykliczne.
powrót do góry...
- warsztaty pieśni tradycyjnych z Europy Środkowo-Wschodniej
Pieśni tradycyjne to takie, które przekazywane były z pokolenia na pokolenie, raczej bez pomocy nut i bez nagrań. Obecnie jesteśmy przyzwyczajeni do tego, ze wszystko można zarejestrować, jednak coraz mniej śpiewamy. Spotkanie z tradycją muzyczną naszych przodków to dla wielu z nas wielka i wzruszająca przygoda.
Prowadząc warsztaty pieśni tradycyjnych, szczególną uwagę zwracamy na dokładne odtworzenie ich oryginalnego brzmienia, co wymaga zagłębienia się w archaiczna strukturę pieśni, w dialekt w jakim była śpiewana oraz poznania kontekstu kulturowego, w jakim występowała. Oprócz warsztatu wokalnego, nauka pieśni tradycyjnych obejmuje wiec także poznawanie źródeł słowiańskiej kultury.
Program warsztatów obejmuje pieśni z tradycji polskiej, ukraińskiej, rosyjskiej i in., w tym:
- pieśni obrzędowe, dotyczące obrzędów dorocznych i rodzinnych (np. kolędy, pieśni wiosenne, świętojańskie, żniwne lub pieśni weselne, chrzcinne, pogrzebowe)
- pieśni liryczne, do śpiewania przy różnych okazjach (np. pieśni miłosne, żartobliwe, historyczne, ballady)
- pieśni wywodzące się z folkloru miejskiego (np. przedwojenne tanga warszawskie, romanse rosyjskie i in.)
Oprócz edukacji kulturalnej i artystycznej, celem warsztatów jest tez poszukiwanie nowych funkcji dla tych dawnych pieśni we współczesnym kontekście. Śpiew tradycyjny traktujemy tutaj jako narzędzie rozwoju osobistego, przydatne współczesnemu człowiekowi. Świadome czerpanie z tradycji staje się dla nas holistyczną metodą pracy, zarówno na poziomie indywidualnym, jak i społecznym.
Dla kogo: dla osób zainteresowanych poznawaniem źródeł naszej kultury oraz dla tych, których fascynują oryginalne formy muzyczne oraz rozwijanie własnych zdolności wokalnych i muzycznych w ogóle; możliwe zajęcia grupowe lub indywidualne.
Czas trwania: regularne zajęcia lub system cyklicznych intensywnych warsztatów
powrót do góry...
- warsztaty polskich tańców tradycyjnych; alternatywa dla innych tańców rozrywkowych
W obecnych czasach dużo łatwiej nam zatańczyć salsę, tango czy tańce irlandzkie niż prawdziwego polskiego oberka. Nie tylko dlatego, że trudno teraz spotkać tradycyjną polską muzykę, ale też dlatego, że potoczne skojarzenia z polskim folklorem są nienajlepsze. Może to jakieś kompleksy narodowe, a może wina ideologicznej edukacji? Faktem jest, że po prostu nie znamy naszych tradycyjnych tańców.
Na tych warsztatach przekazujemy to, czego nauczyliśmy się bezpośrednio od najlepszych wiejskich mistrzów oberkowych, którzy całymi latami grywali i tańcowali na wiejskich weselach i zabawach. Głównie skupiamy się na nauce oberka - najbardziej polskiego tańca wirowego w parach, o charakterystycznym trójkowym rytmie i transowej naturze! Obok dzikich oberków proponujemy też polki, walczyki i inne oryginalne tańce, np. "krzyżaka", "owczarka", „starego fotra” itp.
Istnieje także możliwość zorganizowania prawdziwej zabawy tanecznej przy muzyce na żywo. Wiąże się to z koniecznością zaproszenia zespołu, jednak umożliwia stworzenie właściwego, pełnego kontekstu tradycyjnej potańcówki. Jako alternatywę dla współczesnych dyskotek i koncertów oferujemy świeżutkie oberki dla znudzonych biernym uczestnictwem w kulturze!
Dla kogo: dla wszystkich, którzy chcą poznać najdziksze polskie tańce i przestać się wstydzić polskiej kultury tradycyjnej
Czas trwania: w najkrótszej wersji jako jednorazowe zajęcia, np. 4 godz., ale też jako kilkudniowe warsztaty lub zajęcia cykliczne.
powrót do góry..
Śpiew Naturalny - Śpiewać Każdy Może
- warsztaty podstaw wokalnych; otwieranie głosu i umuzykalnienie
Bardzo wielu ludzi boi się śpiewać. Od dziecka nas uciszano: ciszej, nie krzycz! Rówieśnicy się śmiali: zamknij się, nie męcz uszu! Polacy często wierzą, że nie mają słuchu, nie mają głosu, a w ogóle, to aby śpiewać, to trzeba skończyć szkołę muzyczną. Albo przynajmniej wygrać „Idola”.
Nie każdy musi zostać gwiazdą estrady, jednak dlaczego mamy sobie odmawiać radości jaką daje śpiewanie? Warsztaty śpiewu naturalnego pozwalają sprawdzić, czy nie jesteśmy przypadkiem ukrytym talentem wokalnym! W laboratoryjnych warunkach odkrywamy swój głos, poszukujemy jego naturalnego brzmienia, rozpoznajemy możliwości wokalne i próbujemy je rozwijać. Nie dążymy przy tym do akademickiego czy operowego brzmienia wokalu, raczej bawimy się głosem i po prostu cieszymy się śpiewaniem. Zmniejszają się też nasze obawy przed otworzeniem ust i zaśpiewaniem pełnym głosem poza domową łazienką...
Na warsztaty składają się ćwiczenia rozluźniające i otwierające aparat głosowy, kształcące tzw. słuch muzyczny, ustalające prawidłowy oddech i emisję oraz wzbogacające intonację i brzmienie głosu.
Dla kogo: dla każdego, kto zawsze chciał śpiewać, ale się bal; dla grup i osób indywidualnych jako zajęcia relaksujące, samorozwojowe a także integracyjne (dla grup)
Czas trwania: w minimalnym wariancie dwudniowy kurs (8 godzin); cykl zajęć po 1,5 godz.
powrót do góry...
Pracownia Akustyczna
- warsztat mający na celu pogłębienie wrażliwości i zrozumienia zjawiska dźwięku
Na podstawie zestawu praktycznych eksperymentów i ćwiczeń, popartych niezbędną dawką teorii z akustyki oraz inżynierii dźwięku uczestnicy mają okazję spojrzeć na zjawisko dźwięku z innej, często nowej perspektywy. Poza wszechstronną szkołą słuchania i uważności nadaża się okazja obcowania z nowoczesnym sprzetem nagrywającym oraz nauki obsługi profesjonalnych komputerowych programów muzycznych. Kurs wykształca w uczestnikach zrozumienie zasad fizycznych panujących w świecie dźwięków i daje dobre podstawy do dalszych, samodzielnych poszukiwań. Nagle może się okazać, że prosty odtwarzacz mp3 czy mikrofon podłączony do domowego komputera z darmowym, pozyskanym z internetu programem stają się półprofesjonalnym warsztatem obróbki cyfrowego dźwięku, której efekty z łatwością publikujemy w internecie!
Dla kogo: ciekawa świata młodzież, dla której temat jest zupełnie nowy, młodzi ludzie lepiej zorientowani w zagadnieniach, specjalistyczne grupy o określonych potrzebach
Czas trwania:
- kurs weekendowy - 1 weekend, w rozpisaniu na piątek, sobotę i niedzielę lub sobotę i niedzielę; razem około 16h zajęć;
- kurs weekendowy, poszerzony - 3 weekendy po 2 dni zajęć, w tym 2x3h dziennie; razem 36h zajęć;
- kurs tygodniowy - 5 spotkań po 3h, w rozpisaniu na poniedziałek - piątek; razem 15 h zajęć;
- kurs miesięczny - 1 raz lub 2 razy w tygodniu, po 2.5h; razem odpowiednio 10 i 20h zajęć;
- kurs 3 miesięczny - 12 spotkań 1 raz w tygodniu, po 4h zajęć; razem 48h zajęć;
powrót do góry...
- wspólne śpiewanie piosenek z dawnych lat
Stare pieśni i piosenki, nieraz jeszcze przedwojenne, budzą wiele sentymentów i przywołują wspomnienia.
Wesołe i smutne, wygrzebane ze starych płyt, z archiwalnych nagrań i z zakamarków pamięci, potrafią nadal cieszyć
i brzmieć świeżo, jeśli śpiewa się je wspólnie, w miłym gronie przy herbacie i ciasteczkach. Wyszukane przez prowadzącą piosenki mają zazwyczaj proste melodie i bardzo łatwo się ich nauczyć. Śpiewane swobodnie a capella, ożywiane wspomnieniami, dają wiele radości, zarówno starszym, jak i młodszym uczestnikom. Na warsztatach mogą powstać zalążki amatorskiego zespołu śpiewaczego, przygotować można wspólny koncert i zaprosić przyjaciół i rodzinę.
Dla kogo: propozycja bardzo dobra dla członków Klubu Seniora, Uniwersytetów Trzeciego Wieku, świetlic środowiskowych itp., idealne jako zajęcia integracyjne także dla grup zróżnicowanych pokoleniowo.
Czas trwania: cykl spotkań warsztatowych (w kilkudniowym bloku lub jako cotygodniowe spotkania), w minimalnej wersji możliwa jest forma jednorazowego spotkania towarzyskiego nastawionego na integrację przez wspólny śpiew.
powrót do góry..
- autentyczna pracownia lutnicza
Złożone warsztaty budowy polskich instrumentów tradycyjnych. Konstrukcja instrumentów perkusyjnych oraz smyczkowych. Wymagane zaplecze warsztatowe oraz warunki plenerowe, dostęp do odpowiedniego materiału i narzędzi oraz wytrwałość. W efekcie stworzone zostają oryginalne, autentyczne instrumenty ludowe, gotowe do gry.
Dla kogo: dla zainteresowanych osób lub zorganizowanych grup. Głównie dla młodzieży i osób dojrzałych.
Czas trwania: kilkudniowe warsztaty lub zajęcia cykliczne.
powrót do góry...
- Akcja Tradycja - Teatr Obrzędowy
- warsztaty plastyczne, muzyczne i teatralne, przygotowanie zabawy obrzędowej
Tradycyjne obrzędy zawsze są funkcjonalne, tj. dana społeczność ma wspólny cel, który w danym czasie jest priorytetem. Wszyscy znają scenariusz i każdy przygotowuje się do swojej roli, sporządza potrzebne rekwizyty (np. maski, stroje, symboliczne przedmioty), ćwiczy odpowiednie pieśni i tańce, namawia się z innymi. Wszystko ma być jak należy, bo od tego zależy powodzenie całej społeczności. Przypomina to trochę przygotowywanie spektaklu teatralnego, lecz nie służy prezentacji publiczności - angażuje wszystkich obecnych, często też umożliwia wyjście z przekazem i dobrymi życzeniami na zewnątrz, może być kierowane do szerszego grona odbiorców, uznając ich również za potencjalnych uczestników.
W naszej tradycji posiadamy ciekawe obrzędy doroczne, które są jeszcze wciąż całkiem zrozumiałe w naszej kulturze. Wspólne przygotowanie obrzędowej akcji, oprócz wartości edukacyjnej, posiada doskonale walory rozrywkowe i artystyczne. Obejmuje ono działania plastyczne (rekwizyty, aranżacja przestrzeni), muzyczne (śpiewy, konstrukcja własnych instrumentów „archaicznych”) i teatralne (tańce, spektakle, pokazy).
Do najciekawszych zabaw, które możemy przygotować należą:
- kolędowanie (do realizacji najlepiej w okresie od Bożego Narodzenia do Trzech Króli oraz w karnawale, w okolicach Ostatków)
- topienie marzanny - przywoływanie wiosny (do realizacji wczesną wiosną)
- noc świętojańska - kupała (do realizacji pod koniec czerwca)
Dla kogo: dla grup dziecięcych i młodzieżowych, a także dla dorosłych jako warsztaty integracyjne, motywacyjne i samorozwojowe.
Czas trwania: w zależności od warunków, możliwe jest przygotowanie akcji w ciągu kilku dni, ale najlepiej poświęcić przygotowaniom cykl zajęć rozłożony na kilka tygodni. Przygotowana grupa może przeprowadzić akcję kilka razy, w rożnych miejscach (np. na wyjeździe, gościnnie w innej miejscowości, na wsi lub w mieście)
powrót do góry...
- Ekspedycje/Wycieczki terenowe
- antropologiczne wyprawy terenowe w celu poznawania lepiej otaczającego świata, ludzi, różnych punktów widzenia
Badacz wyrusza w teren po to, aby dowiedzieć się czegoś, zbadać jakieś zjawisko. Ma pewne wytyczne, a także teorie i przypuszczenia odnośnie tego, co znajdzie. Ma za zadanie zweryfikować te dane i zebrać jak najwięcej nowych informacji. Musi być przy tym otwarty na wszystko, co spotka i nie powinien oszukiwać. W ten sposób uczy się nowych rzeczy, jednak nie tylko o zewnętrznym świecie, ale także o sobie.
Ekspedycja to rodzaj warsztatów, na których poza wybranym tematem eksplorujemy także nasze własne wewnętrzne przekonania, wrażenia, tendencje. Spotykając innych ludzi, obserwując i rozmawiając, stwarzamy sytuację swoistej interakcji i wymiany. Jest to zadanie wymagające otwartości i uważności, kształtuje wrażliwość na otaczający świat i wewnętrzne przemiany każdego uczestnika. Jednocześnie wyprawa taka, zwłaszcza w wersji kilkudniowego wyjazdu w bardziej egzotyczny teren (np. na wieś), sprzyja bardzo integracji grupy, która dzieli wspólną przygodę.
Istnieje możliwość kształtowania warsztatów odpowiednio do wybranej tematyki (np. badanie historii regionu, poszukiwanie lokalnych legend i obyczajów, nauka rękodzieła lub muzyki, poznawanie opinii ludzi na różne tematy). Ekspedycje mogą obejmować rzeczywisty wyjazdu w bardziej odległy teren, ale mogą też mieć wymiar lokalny lub dotyczyć po prostu pewnego środowiska. Pełne warsztaty obejmują etap przygotowania badań, samej wyprawy w teren i zbierania danych oraz na końcu analizę doświadczenia i podsumowanie ekspedycji.
Dla kogo: dla grup młodzieży i dorosłych, jako zajęcia edukacyjne i integracyjne, także jako warsztaty samorozwojowe.
Czas trwania: najlepiej jako kilkudniowa wycieczka, jednak w okrojonej formie także jako jednodniowe szkolenie.
powrót do góry...
- Warsztaty Antropologiczne - STEREOTYPY
- warsztaty poświęcone obserwacji stereotypów, które kierują naszym myśleniem i wpływają na nasze relacje z innymi osobami, środowiskami, grupami społecznymi i wiekowymi, narodam
Co to jest stereotyp? Skąd się bierze i jak wpływa na nasze postrzeganie świata? Dlaczego stereotypy mogą nam przeszkadzać? Czy można się od nich uwolnić? Jak rozbroić stereotyp?
Na te pytania próbujemy odpowiadać razem z uczestnikami warsztatów. Wcielamy się w rolę antropologów-badaczy i na własnym przykładzie obserwujemy mechanizmy powstawania kultury. Warsztaty te mają na celu uświadamianie i rozpuszczanie ugruntowanych koncepcji oraz otwieranie uczestników na inność i obcość. Pomagają zmniejszać dystans do innych, ukazują równość wszystkich ludzi ale też zarazem bogactwo i różnorodność otaczającego świata.
Warsztat „STEREOTYPY” można modyfikować, zgodnie z zapotrzebowaniem tematycznym, np. stereotypy narodowe, miasto-wieś, starzy-młodzi, chorzy-zdrowi, kobiety-mężczyźni itp.
Dla kogo: dobre zajęcia edukacyjne i integracyjne, zwłaszcza dla grup o zróżnicowanym składzie, kiedy pojawia się bariera typu „swój-obcy”, np. pierwsza edycja tych warsztatów przeprowadzona została w języku angielskim dla grupy 15 osób z 10 krajów europejskich, tematem były stereotypy narodowe.
Czas trwania: w zależności od tematu oraz wielkości i różnorodności grupy - możliwa wersja 1- lub 2-dniowa
powrót do góry...
- ... oprawa muzyczna wydarzeń kulturalnych
Zespół Wnuki to naturalna konsekwencja działań członków Centrali Muzyki Tradycyjnej w kierunku zgłębiania i przejmowania tradycji. Gramy polską muzykę tradycyjną, wiejską, najczęściaj do tańca, rzadziej, choć równie regularnie po prostu jako koncert, do posłuchania. Wnuki to skład typu archaicznego, złożony ze skrzypka, basisty oraz bębnisty. Prostota i prawdziwość brzmień utworów nauczonych w bzepośrednim przekazie od najlepszych wiejskich mistrzów powodują niezapomniane wrażenia u słuchających.
W trakcie występów Wnuków możliwe jest prowadzenie nauki tańców tradycyjnych dla chętnych.
Dla kogo: dla organizatorów imprez kulturalnych.
Czas trwania: do około 60minut, koncert wraz z nauką tańców - w zależności od okoliczności, do 120minut
powrót do góry...
|
